PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN KELOMPOK ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SPIRITUAL MAHASISWA

Abstract

Mahasiswa seringkali menghadapi berbagai tantangan akademik dan sosial yang dapat mengikis resiliensi spiritual mereka, berpotensi memicu stres dan krisis eksistensial. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan mendesak akan intervensi bimbingan yang mampu memperkuat ketahanan spiritual mahasiswa, khususnya melalui format kelompok yang suportif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul bimbingan kelompok Islami yang terstruktur dan aplikatif. Metode penelitian yang digunakan adalah riset dan pengembangan atau Research and Development, melibatkan tahapan analisis kebutuhan, perancangan modul, validasi oleh ahli, uji coba terbatas, dan revisi. Modul yang dikembangkan mengintegrasikan nilai-nilai Islam seperti syukur, sabar, ikhlas, dan tawakal, serta praktik-praktik ibadah sebagai sarana peningkatan resiliensi. Hasil uji coba menunjukkan bahwa modul bimbingan kelompok Islami ini efektif dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang konsep resiliensi spiritual dan memberikan keterampilan praktis untuk menghadapinya. Mahasiswa melaporkan peningkatan kemampuan dalam mengelola emosi negatif, menemukan makna dalam kesulitan, dan memperkuat hubungan dengan Tuhan. Pembahasan mengindikasikan bahwa bimbingan kelompok Islami menawarkan lingkungan yang aman dan kolaboratif bagi mahasiswa untuk berbagi pengalaman, belajar dari satu sama lain, dan menginternalisasi nilai-nilai keagamaan sebagai sumber kekuatan. Modul ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi konselor dan pembimbing dalam memfasilitasi pertumbuhan spiritual mahasiswa.