MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CERITA DIGITAL UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MI: MENGGABUNGKAN TEKNOLOGI DAN NILAI MORAL

Abstract

Cerita merupakan media yang kuat untuk menanamkan nilai moral pada anak-anak. Latar belakang penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis cerita digital untuk pembentukan karakter siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI), menggabungkan daya tarik teknologi dengan kekuatan nilai moral. Metode yang digunakan meliputi perancangan cerita-cerita pendek digital yang mengintegrasikan nilai-nilai karakter (misalnya, kejujuran, keberanian, empati, tanggung jawab) dengan visual dan audio yang menarik. Implementasi dilakukan pada kelompok siswa MI, diikuti dengan observasi perilaku, angket pemahaman nilai moral, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita digital secara signifikan meningkatkan minat siswa, membantu mereka memahami dan menginternalisasi nilai-nilai karakter, serta memotivasi mereka untuk meneladani perilaku positif. Pembahasan menekankan bahwa media pembelajaran berbasis cerita digital adalah alat yang efektif untuk pendidikan karakter, mampu menyampaikan pesan moral secara menyenangkan dan relevan bagi generasi digital, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan konten yang beragam.