MANAJEMEN RISIKO DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR SWASTA

Abstract

Sekolah Dasar (SD) swasta menghadapi berbagai risiko yang dapat mengancam keberlanjutan operasional dan mutu pendidikan, seperti risiko finansial, reputasi, atau perubahan regulasi. Latar belakang penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis risiko dalam penyelenggaraan pendidikan di SD swasta dan merumuskan strategi manajemen risiko yang efektif untuk memastikan keberlanjutan mutu. Metode yang digunakan meliputi survei terhadap kepala sekolah SD swasta, wawancara mendalam dengan pengelola yayasan dan pakar manajemen pendidikan, serta analisis laporan keuangan dan kebijakan internal sekolah. Data dikumpulkan mengenai identifikasi risiko, penilaian risiko, dan strategi mitigasi yang telah diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko finansial dan persaingan adalah yang paling dominan. Strategi manajemen risiko yang efektif meliputi diversifikasi sumber pendapatan, peningkatan kualitas layanan, penguatan branding, dan kepatuhan terhadap regulasi. Pembahasan menekankan bahwa manajemen risiko yang proaktif adalah kunci untuk menjaga stabilitas dan meningkatkan daya saing SD swasta, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan kerangka manajemen risiko yang komprehensif.