PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN IDENTITAS NASIONAL DI ERA GLOBALISASI

Abstract

Studi ini mengkaji peran pendidikan Islam dalam pembentukan identitas nasional di era globalisasi. Latar belakang masalah menunjukkan bahwa arus globalisasi membawa tantangan terhadap identitas nasional, sehingga pendidikan Islam memiliki peran krusial dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan yang selaras dengan ajaran agama. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis kurikulum pendidikan Islam, wawancara dengan guru, tokoh masyarakat, dan peserta didik, serta studi kasus program pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai kebangsaan. Hasil penelitian mengidentifikasi bahwa pendidikan Islam dapat memperkuat identitas nasional melalui pengajaran tentang cinta tanah air dalam Islam, sejarah perjuangan ulama dalam kemerdekaan, serta konsep ukhuwah wathaniyah. Pembahasan menguraikan bahwa pemahaman yang benar tentang Islam tidak bertentangan dengan nasionalisme, melainkan saling menguatkan. Implikasi dari penelitian ini adalah rekomendasi untuk mengintegrasikan nilai-nilai kebangsaan secara lebih eksplisit dalam kurikulum pendidikan Islam, mendorong dialog antara agama dan negara, dan membentuk generasi muslim yang bangga akan identitas keislaman dan keindonesiaannya, serta mampu berkontribusi pada kemajuan bangsa di tengah persaingan global.