PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MI

Abstract

Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (MI) seringkali menghadapi tantangan dalam menarik minat siswa dan menyediakan media yang interaktif. Latar belakang penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Android untuk mata pelajaran Bahasa Arab MI, dan mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan minat dan penguasaan kosakata siswa. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan siswa dan guru, perancangan aplikasi Android yang berisi materi kosakata, percakapan, latihan interaktif, dan permainan. Uji coba dilakukan pada kelompok siswa MI, diikuti dengan pre-test dan post-test kosakata, angket minat belajar, dan observasi keterlibatan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Android secara signifikan meningkatkan minat siswa terhadap Bahasa Arab, membuat proses belajar lebih menyenangkan, dan meningkatkan penguasaan kosakata mereka. Pembahasan menekankan bahwa pengembangan media interaktif digital adalah kunci untuk membuat pembelajaran Bahasa Arab lebih relevan dan menarik bagi generasi digital, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan aplikasi yang lebih komprehensif.