PENGEMBANGAN PLATFORM E-LEARNING INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN AKSESIBILITAS SUMBER BELAJAR

Abstract

Aksesibilitas terhadap sumber belajar berkualitas merupakan tantangan, terutama di daerah terpencil atau bagi siswa dengan keterbatasan. Platform e-learning interaktif menawarkan solusi untuk meningkatkan aksesibilitas ini dan mendukung pembelajaran mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan platform e-learning interaktif yang dapat meningkatkan aksesibilitas sumber belajar untuk siswa sekolah menengah. Proses pengembangan mengikuti model desain instruksional yang sistematis, dimulai dari analisis kebutuhan, perancangan antarmuka pengguna, pengembangan konten interaktif, hingga pengujian fungsionalitas. Produk yang dihasilkan adalah sebuah platform web yang menyajikan materi, video pembelajaran, kuis interaktif, dan forum diskusi yang dapat diakses melalui berbagai perangkat. Hasil uji validasi oleh ahli media dan uji coba terbatas pada siswa menunjukkan bahwa platform ini berfungsi dengan baik, mudah digunakan, dan menarik bagi siswa. Pembahasan mengindikasikan bahwa platform e-learning interaktif menyediakan sumber belajar yang kaya dan fleksibel, memungkinkan siswa untuk belajar sesuai kecepatan mereka sendiri dan dari lokasi mana pun. Implikasi dari studi ini adalah potensi besar platform e-learning dalam mengatasi hambatan geografis dan sosial dalam pendidikan, meningkatkan aksesibilitas sumber belajar, dan mendukung pembelajaran sepanjang hayat bagi semua siswa.