MODEL PEMBELAJARAN ENTREPRENEURSHIP BERBASIS NILAI ISLAM DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM

Abstract

Studi ini mengembangkan model pembelajaran entrepreneurship berbasis nilai Islam di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam atau PTKI. Latar belakang masalah menunjukkan bahwa lulusan PTKI perlu dibekali dengan keterampilan kewirausahaan untuk menghadapi tantangan dunia kerja, namun harus tetap berlandaskan etika bisnis Islami. Metode penelitian menggunakan pendekatan riset dan pengembangan, dimulai dengan analisis kebutuhan, perancangan model pembelajaran yang mengintegrasikan prinsip-prinsip ekonomi syariah, etika bisnis Rasulullah, dan praktik kewirausahaan modern. Model ini mencakup mata kuliah, proyek bisnis, dan inkubasi usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran yang dikembangkan berhasil menumbuhkan minat dan kemampuan berwirausaha pada mahasiswa, sekaligus menanamkan kesadaran akan pentingnya bisnis yang halal, adil, dan bermanfaat bagi umat. Pembahasan menguraikan bahwa pendekatan ini tidak hanya mencetak wirausahawan, tetapi juga wirausahawan muslim yang berintegritas dan bertanggung jawab sosial. Implikasi dari penelitian ini adalah rekomendasi bagi PTKI untuk mengadopsi model pembelajaran entrepreneurship berbasis nilai Islam, menciptakan lulusan yang mandiri secara ekonomi, inovatif, dan mampu menggerakkan perekonomian umat sesuai syariah, serta memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan bangsa.